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Os temas e materiais de uma disciplina universitária sobre a teoria social de antonio gramsci. O pensamento de gramsci é discutido em relação a diferentes correntes teóricas contemporâneas, como os cultural studies, os subaltern studies, a historiografia inglesa, a teoria política do discurso, os estudos pós-coloniais e os estudos decoloniais. Além disso, a influência de gramsci em formas de pensamento vinculadas à esquerda ou à direita do espectro político é examinada.
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Tipologia: Provas
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Disciplina. Tópicos especiais: GRAMSCI: INFLUÊNCIAS E POLÊMICAS CONTEMPORÂNEAS Código: SCP510013-41010093DO/ME (20201) Semestre: 2020 / Carga horária: 30 horas/aula (0 2 créditos) Professor: Raúl Burgos 1.- EMENTA: O pensamento de Antonio Gramsci é hoje reconhecidamente um dos mais influentes no pensamento social contemporâneo. Sua influência impactou, por um lado, em diferentes correntes teóricas contemporâneas, tais como os Cultural Studies , os Subaltern Studies , a Historiografia Inglesa , a Teoria Política do Discurso , os Estudos Pós- coloniais , os Estudos Decolonias , os estudos sobre Relações Internacionais, e obviamente a área da teoria social que leva seu nome, os Estudos Gramscianos. Por outro lado, sua influência, atravessou fronteiras políticas, sendo estudado, apropriado ou criticado, por formas de pensamento vinculadas seja à esquerda ou seja à direita do espectro político. Neste sentido, a disciplina se propõe a, de uma parte, realizar uma breve revisão das categorias fundamentais do pensamento gramsciano e, de outra parte, realizar uma sintética discussão das repercussões nessas diversas correntes de pensamento mencionadas.
2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Plano de aulas Aula 1. (3-3). Apresentação da disciplina. Apresentação dos alunos e do professor. Apresentação do programa da disciplina. Texto 1. COUTINHO, Carlos Nelson. “Introdução”, “Cronologia da vida de Gramsci” e “Projeto de Gramsci para os cadernos”. Em: Cadernos do Cárcere, V1. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999, p. 7-80. Bibliografia complementar Gerratana, Valentino. Gramsci uma introdução FIORI, Giuseppe. A vida de Antonio Gramsci. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. (1º ed. italiana, 1974).[Em biblioteca UFSC] VACCA, Giuseppe. Vida e pensamento de Antonio Gramsci 1926-1937. Brasília: Fundação Astrojildo Pereira; Rio de Janeiro: Contraponto, 2012. LIGUORI, Guido; VOZA, Pasquale (orgs.) Dicionário Gramsciano. São Paulo: Boitempo, 2017 (1º ed. Italiana, 2009) Aula 2. (10-3) Gramsci. Conceitos fundamentais I. Texto 2. GRAMSCI, Antonio. “Caderno 11 ( 1932 - 1933). Introdução ao estudo da filosofia”, § 1-20. Em: Cadernos do Cárcere. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999- 2004 , Vol 1. p. 83-138. Texto 3. BURGOS, Raúl. El concepto de objetividad en Gramsci. Tempo Social (ONLINE), v. 31, p. 95-121, 2019. Bibliografia complementar COSPITO, Giuseppe. “Capítulo 1. Estructura y superestructura”. Em: El ritmo del pensamiento de Gramsci. Una lectura diacrónica de los Cuadernos de la Cárcel. Buenos Aires: Continente, 2016, pp. 49-94. LIGUORI, Guido; VOZA, Pasquale (orgs.) Dicionário Gramsciano. São Paulo: Boitempo, 2017 (1º ed. Italiana, 2009), p. 700 - 703. Haug, Wolfgang Fritz. (2000), “Gramsci’s ‘philosophy of praxis’”. Socialism and Democracy , 14 (1), 1- 19
Aula 3. (25/8) Gramsci. Conceitos fundamentais II. Texto 4. GRAMSCI, Antonio. “Caderno 13 (1932-1934). Breves notas sobre a política de Maquiavel”. Em: Cadernos do Cárcere. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999- 2004 , Vol 3, p.11-55. Texto 5. COSPITO, Giuseppe. “Capítulo II. Hegemonía”. Em: El ritmo del pensamiento de Gramsci. Una lectura diacrónica de los Cuadernos de la Cárcel. Buenos Aires: Continente, 2016, pp. 95-136. Bibliografia complementar BURGOS, Raúl. “Para uma teoria integral da hegemonia. Uma contribuição a partir da experiência latinoamericana. Revista O social em questão , n. 39, p. 127-166, 2017. LIGUORI, Guido; VOZA, Pasquale (orgs.) Dicionário Gramsciano. São Paulo: Boitempo, 2017 (1º ed. Italiana, 2009), p. 700 - 703. Verbetes: Hegemonia, Revolução Passiva, Bloco histórico, Estado ampliado (Integral), Sociedade civil; classes subalternas... Aula 4. (1/9). Influências. Os Estudos Culturais e a historiografia Inglesa Texto 6. ANDERSON, Perry. The Heirs of Gramsci. Em: New Left Review, n. 100, July/Aug 2016, p. 71-97. [versão em espanhol: ANDERSON, Perry. Los herederos de Gramsci. Em: New Left Review (español), n. 100, July/Aug 2016, p. 79 - 110 .] Texto 7. HALL, Stuart. Gramsci's Relevance for the Study of Race and Ethnicity. In: Journal of Communication Inquiry 1986, 10: 5. [ Versão em português: HALL, Stuart. “A relevância de Gramsci para os estudos de raça e etnicidade”. Em: Da diáspora. Identidade e mediações culturais. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2009 [1º ed. Inglês: 2003], p. 276-
Bibliografia complementar WILLIAMS, Raymond. “Parte II: Teoria cultural”. Em: Marxismo y literatura. Barcelona: península, 1980 (1º ed. Inglês: 1977). HOBSBAWM, Eric. “Capítulo 12. Gramsci”. Em: HOBSBAWM, Eric. Como mudar o mundo. Marx e o marxismo. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, pp. 285 a 301. Aula 5. (8/9). Influências. Estudos Subalternos , Estudos Pós-coloniais , Estudos Decoloniais. Texto 8. GÓES, Camila. “Dilemas da tradução do marxismo na periferia: Antonio Gramsci e os fundamentos dos subaltern studies ”. Em: Revista Lua Nova , São Paulo, 102: 299-351, 2017. Texto 9. SRIVASTAVA, Neelam; BHATTACHARYA, Baidik (2013) Who owns Gramsci? Response to Timothy Brennan, Postcolonial Studies, 16:1, 79- 86. Bibliografia complementar BURGOS, Raúl. O conceito de Classe(s) subalterna(s) na trama conceitual da teoria gramsciana da hegemonia. Uma reflexão a partir da América Latina , in BIANCHI – MUSSI – ARECO (Orgs.), Antonio Gramsci. Filologia e Política. Porto Alegre: Zouk, 2019, pp.191- 229 MIGNOLO, Walter. “Mariátegui and Gramsci in “Latin” America. Between Revolution and decoloniality”. Em: SRIVASTAVA, Neelan; BHATTACARYA, Baidik. Postcolonial Gramsci. Abingdon: Routledge, 2011.
MCNALLY, Mark; SCHWARZMANTEL, John. Gramsci and Global Politics. Hegemony and resistance. Abindong (UK): Routledge, 2009. MORTON, Adam David. Unravelling Gramsci. London: Pliuto Press, 2007 3. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS