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Exercícios de portugues do professor Rosenbach.
Tipologia: Exercícios
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Não perca as partes importantes!
01. (INSTITUTO AOCP – 2015 – EBSERH) Assinale a alternativa cuja palavra ou expressão em destaque NÃO tem a função de caracterizar o termo que o acompanha. a) Mudança dramática. b) Grave crise. c) Últimas décadas. d) Água potável. e) Crescimento da população.
02. (CESPE – 2016 – FUB) Com relação ao texto CB1A1AAA, julgue o item a seguir. O adjetivo “aterrador” (l.23) modifica a palavra “espetáculo” (l.22), conferindo-lhe sentido negativo. ( ) CERTO ( ) ERRADO 03. (IBFC – 2016 – EBSERH) Considere o fragmento abaixo para responder a questão seguinte. “as cigarras calam, se eriçam as águas da lagoa e as casuarinas, que se balançavam indolentes, imobilizam-se na rigidez morta e reta dos ciprestes .”(1º§) O termo em destaque é uma locução adjetiva que se relaciona, por dependência sintática, com o seguinte vocábulo: a) “rigidez”. b) “imobilizam”. c) “morta”. d) “indolentes”. e) “reta”. 04. (ASSCONPP – 2016 – Pref. de Videira-SC) Observe as frases abaixo: I. As mangas doces eram colhidas pelas crianças. II. Naquela fazenda as crianças comeram muitos doces. Pode-se afirmar que: a) Apenas na frase I “ doces ” é um adjetivo. b) Apenas na frase II “ doces ” é um adjetivo c) “ Doces ” é um adjetivo tanto na frase I como na frase II. d) “ Doces ” não é adjetivo em nenhuma das frases. e) Nenhuma das alternativas anteriores está correta. 05. (MÁXIMA – 2016 – SAAE de Aimorés-MG) Observe as frases abaixo: I. Nossa viagem deu certo. II. Este é um automóvel rápido. III. Você come rápido. IV. Fala-se por aí que certa bebida “desce redondo ”. V. Fale pausado e sem medo. Quanto as palavras destacadas: a) Todas funcionam como advérbio; b) Todas funcionam como adjetivo; c) Há quatro ocorrências de advérbios; d) Há três ocorrências de adjetivos.
Como posso eu falar com os meus superiores sem titubear? Eu, que venho sido vil, literalmente vil, Vil no sentido mesquinho e infame da vileza.
06. (MÁXIMA – 2016 – SAAE de Aimorés-MG) Levando em consideração os adjetivos empregados pelo eu lírico para caracterizar a si próprio, pode-se deduzir a respeito de como ele se vê: a) Como alguém perfeito, cheio de qualidades; b) Como alguém imperfeito, repleto de defeitos; c) Como alguém otimista e de muita autoestima; d) Como alguém indiferente as suas qualidades e defeitos. 07. (MS CONCURSOS – 2016 – Pref. de Itapema-SC) Veja o grau dos adjetivos nos seguintes itens: I - João é menos inteligente que Paulo. (Comparativo de inferioridade). II - O Sul é mais frio que o Norte. (Comparativo de superioridade). III - Sorrir é tão necessário quanto viver. (Comparativo de igualdade). IV - Este suco está geladíssimo. (Superlativo absoluto sintético). V - Aquele ator é muito antipático. (Comparativo de superioridade). É correto o que se afirma apenas nos itens: a) I, II, III e IV. b) II, III, IV e V. c) III, IV e V. d) I, II e V.
08. (CESPE – 2016 – FUNPRESP-JUD) Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. No trecho “uma exaltação perturbada (...) com felicidade insuportável” (l. 12 a 14), os adjetivos “perturbada” e “insuportável” qualificam a vida que Ana “quisera e escolhera” (l.15). ( ) CERTO ( ) ERRADO 09. (CONED – 2016 – Sesc-PA) É substantivo e, não, adjetivo, a palavra destacada: a) Aquele velho não compreende mesmo nada. b) – Tá escuro , pai. c) ... sempre empunhando a vela que conseguira manter acesa d) Não pode sair sozinha e) Não vai errar o caminho, a distância é pequena
15. (IF SUL – MG – 2016 – IF SUL – MG) As palavras destacadas dos trechos “acesso à água fluoretada ”, “higiene bucal correta ” e “consumo elevado de açúcar” pertencem a uma categoria de palavras da língua que têm por função: a) Estabelecer conexão entre orações num mesmo enunciado. b) Antecipar as novas informações constantes no parágrafo seguinte. c) Sinalizar as relações causais existentes entre blocos de informações. d) Atribuir característica a outras palavras a fim de especificá-las ou especializá-las. 16. (FGV – 2016 – COMPESA) Em todas as frases a seguir, as locuções adjetivas sublinhadas foram substituídas por adjetivos. Assinale a frase em que a substituição foi inadequada. a) “Nunca ninguém conseguirá ir ao fundo de um riso de criança ”. / infantil. b) “Um bebê é a opinião de Deus de que a vida deveria continuar”. / divina. c) “Os avarentos são como as bestas de carga : carregam o ouro e se alimentam de aveia”. / carregadas d) “Os paranoicos têm inimigos de verdade ”. / verdadeiros. e) “Estar com raiva é se vingar das falhas dos outros em nós mesmos”. / alheias. 17. Assinale a alternativa em que o adjetivo que qualifica o substantivo seja explicativo: a) dia chuvoso; b) água morna; c) moça bonita; d) fogo quente; e) lua cheia. 18. Em algumas gramáticas, o adjetivo vem definido como sendo “a palavra que modifica o substantivo”. Assinale a alternativa em que o adjetivo destacado contraria a definição. a) Li um livro lindo. b) Beber água é saudável. c) Cerveja gelada faz mal. d) Gente fina é outra coisa! e) Ele parece uma pessoa simpática. 19. Indique a alternativa em que não é atribuída a ideia de superlativo ao adjetivo. a) É uma ideia agradabilíssima. b) Era um rapaz alto, alto, alto. c) Saí de lá hipersatisfeito. d) Almocei tremendamente bem. e) É uma moça assustadoramente alta.
20. (IBADE – 2016 – Pref. de Rio Branco-AC) Assinale o grau em que foi empregado o adjetivo ARTIFICIAL na frase: “Abrigar um megaempreendimento tão artificial quanto a Disney?”. a) Superlativo absoluto analítico b) Superlativo absoluto sintético c) Comparativo de superioridade d) Comparativo de igualdade e) Superlativo relativo de superioridade 21. (FGV – 2016 – Pref. de Paulínia-SP) “O povo, ingênuo e sem fé das verdades, quer ao menos crer na fábula, e pouco apreço dá às demonstrações científicas .” (Machado de Assis) No fragmento acima, os dois adjetivos sublinhados possuem, respectivamente, os valores de a) qualidade e estado. b) estado e relação. c) relação e característica. d) característica e qualidade. e) qualidade e relação. 22. (FGV – 2016 – Pref. de Paulínia-SP) Entre as frases de Machado de Assis a seguir, assinale aquela em que a locução adjetiva sublinhada mostra uma substituição inadequada. a) “A fantasia é um vidro de cor , porém mentiroso.” / colorido b) “Sem ter passado por provas da experiência , é muito raro dizer coisa com coisa.” / experientes c) “Admiremos os diplomatas que sabem guardar consigo os segredos dos governos .” / governamentais d) “Amor ou eleições, não falta matéria às discórdias dos homens .” / humanas e) “A tática do parlamento de tomar tempo com discursos até o fim das sessões não é nova.”/ parlamentar 23. (FGV – 2016 – Pref. de Paulínia-SP) Assinale a opção em que o termo em função adjetiva sublinhado está adequadamente substituído por um adjetivo. a) “A força do direito deve superar o direito da força.” / legal b) “A justiça sem força é inútil, a força sem justiça é tirana.” / impávida c) “Um financista é um agiota com imaginação .” / imaginário d) “Realizar o impossível significa apenas que o chefe o incluirá nas suas tarefas de todos os dias. ” / diaristas e) “Muitos empregados, que se queixam da estupidez dos patrões , estariam desempregados se eles fossem mais espertos.” / pátrio 24. (EAGS – 2002) Qual das frases abaixo apresenta locução adjetiva? a) Foi importante a construção da ponte. b) Já comeste queijo de Minas? c) A casa fora povoada de malandros. d) Chegou rápido a resposta ao jornalista.
25. (Itame – 2015 – Câmara Municipal de Inhumas-GO) Na frase: “Essa é a prova mais longa do mundo!”, o adjetivo encontra-se no grau: a) superlativo relativo de superioridade b) superlativo absoluto analítico c) superlativo absoluto sintético d) comparativo de superioridade 26. Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo composto não corresponde ao substantivo entre parênteses? a) Indo-europeu (Índia) b) Ítalo-brasileiro (Itália) c) Luso-brasileiro (Portugal) d) Sino-árabe (Sião) e) Anglo-americano (Inglaterra) 27. Ainda sobre os adjetivos gentílicos, diz-se que quem nasce em “Lima”, “Buenos Aires” e “Jerusalém” é: a) Limalho-Portenho-Jerusalense; b) Limenho-Bonaerense-Hierosolimita; c) Límio-Portenho-Jerusalita; d) Limenho-Bonaerense-Jerusalita; e) Limeiro-Bonaerense-Judeu; 28. Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo composto não corresponde ao substantivo entre parênteses? a) Indo-europeu (Índia) b) Ítalo-brasileiro (Itália) c) Luso-brasileiro (Portugal) d) Sino-árabe (Sião) e) Anglo-americano (Inglaterra) 29. Considerando os adjetivos pátrios, assinale a alternativa correta. a) Quem nasce no Amapá é amapense. b) Quem nasce em Florianópolis é açoreano ou florianopolitano. c) Quem nasce em Buenos Aires é capixaba. d) Quem nasce no Estado do Rio de Janeiro é fluminense.
