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Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas
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MÓDULO I, II, III
MÓDULO I, II, III ACADEMIA DE MATEMÁTICA-MORRO BENTO
5 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
A Matemática possui quatro operações fundamentais, são elas: adição, subtração, multiplicação e divisão.
Adição:
Nesta operação chamamos os números de parcelas, sendo a operação adição, e o resultado final é a soma ou total.
3 + 4 = 7
onde 3 e 4 são parcelas e 7 soma ou total.
Para nos facilitar resolver exercícios de adição, utilizamos a operação armada, e para se colocar os números na operação armada, os números devem estar dispostos um por baixo do outro da direita para esquerda, e efectuamos a adição da direita para esquerda também.
Exemplo:
+^3323 56
Na adição de números decimais, as parcelas devem estar dispostas de modo que se tenha vírgula sobre vírgula. Depois de se somar os números, contamos a quantidade de algarismos depois das vírgulas e no resultado, contamos também a quantidade de algarismos da esquerda para direita e colocamos a vírgula.
Exemplo:
+6,32, 8,
Propriedades da adição
Comutativa.
Para todo 𝑎, 𝑏 ∈ ℕ temos que: a + b = b + a
Exemplo: 3 + 5 = 5 + 3 = 8
MÓDULO I, II, III ACADEMIA DE MATEMÁTICA-MORRO BENTO
6 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
Elemento neutro.
Existe o elemento neutro aditivo em ℕ, que é o zero, de modo que para todo a ∈ ℕ temos que:
a + 0 = 0 + a = a
Exemplo: 9 + 0 = 0 + 9 = 9
Associativa.
Para todo a, b, c ∈ ℕ temos que: (a + b) + c = a + (b + c)
Exemplo: (12 +4) + 3= 12 + (4 + 3) = 19
Subtração:
Na subtração os números são chamados de minuendo ou aditivo e subtraendo ou subtrativo, sendo a operação a subtração, e o resultado é a diferença.
MÓDULO I, II, III
MÓDULO I, II, III ACADEMIA DE MATEMÁTICA-MORRO BENTO
12 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
Divisão
Na divisão, os números são chamados de dividendo (a parte que está a ser dividida) e divisor (o número de vezes que esta parte está a ser dividida), a operação é a divisão, e o resultado é o quociente.
Existe na divisão, o que se pode chamar de resto. Isto é, quando uma divisão não é exata irá sempre sobrar um determinado valor.
Para verificar se o resultado é verdadeiro basta substituir os valores na seguinte fórmula:
D = d x q + r
843 = 5 x 168 + 3
Obs: se o resto for igual a zero a divisão é chamada exata.
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14 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
Adição de números positivos
A soma de dois números positivos é sempre um número positivo.
Exemplos:
𝑎) (+2) + (+5) = +
𝑏) (+1) + (+4) = +
𝑐) (+6) + (+3) = +
Simplificando a maneira de escrever
𝑎) + 2 + 5 = +
𝑏) + 1 + 4 = +
𝑐) + 6 + 3 = +
Observe que escrevemos a soma dos números inteiros sem colocar o sinal + da adição e eliminamos os parênteses das parcelas.
Adição de números negativos
A soma de dois números negativos é um número negativo.
Exemplo:
𝑎) (−2) + (−3) = −
𝑏) (−1) + (−1) = −
𝑐) (−7) + (−2) = −
Simplificando a maneira de escrever
𝑎) − 2 − 3 = −
𝑏) − 1 − 1 = −
𝑐) − 7 − 2 = −
MÓDULO I, II, III ACADEMIA DE MATEMÁTICA-MORRO BENTO
15 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
Multiplicação
Multiplicação de dois números de sinais iguais:
𝑎) (+5). (+2) = +
𝑏) (+3). (+7) = +
𝑐) (−5). (−2) = +
𝑑) (−3). (−7) = +
Conclusão: se os fatores tiverem sinais iguais o produto é positivo.
Multiplicação de dois números de sinais diferentes.
𝑎) (+3). (−2) = −
𝑏) (−5). (+4) = −
𝑐) (+6). (−5) = −
𝑑) (−1). (+7) = −
Regra prática dos sinais na multiplicação:
Sinais iguais: o resultado é positivo.
Sinais diferentes: o resultado é negativo.
Valendo a mesma regra para divisões.
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17 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
A resolução de uma expressão aritmética se faz procedendo da seguinte maneira:
Primeira fase: resolvem-se as operações que estiverem entre os parênteses ( ), depois os colchetes [ ] e finalmente as chaves { }, sempre a partir dos mais internos, que geralmente são os parênteses ( ), para os externos, ou vice-versa.
Segunda fase: ordem das operações:
Grupo I — adição e subtração
Grupo II — multiplicação e divisão
Grupo III — potenciação e radiciação
Caso hajam duas operações de um mesmo grupo, resolvesse primeiramente a que primeiro aparecer. Caso hajam duas operações de grupos distintos, resolve-se primeiramente as do grupo III, depois as do grupo II e finalmente as do grupo I, levando- se sempre em conta as posições que as operações ocupem com referência à primeira fase.
EXERCÍCIOS RESOLVIDOS
a) 4 + 2 × 8 − 3 × 5 − 1
= 4 + 16 − 15 − 1
= 20 − 15 − 1
= 5 − 1
= 4
b) 36 + (5 × 4 − 3 × 6) × 2 − 2 × 4
= 36 + (20 − 18) × 2 − 2 × 4
= 36 + 2 × 2 − 2 × 4
= 36 + 4 − 8
= 40 − 8
= 32
MÓDULO I, II, III ACADEMIA DE MATEMÁTICA-MORRO BENTO
18 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
c) 107 − {27 + (36 − 2 × 5) − [2 + 3 × (4 − 2)] − 1}
= 107 − {27 + (36 − 10) − [2 + 3 × 2] − 1}
= 107 − {27 + 26 − [2 + 6] − 1}
= 107 − {27 + 26 − 8 − 1}
= 107 − {53 − 8 − 1}
= 107 − {45 − 1}
= 107 − 44
= 63
d) {2 + 4^2 ÷ (2 × 5 − 3^2 ) × [3 + 2^2 × (17 + 2^3 )] + 5^3 } ÷ 71
= {2 + 16 ÷ (2 × 5 − 9) × [3 + 4 × (17 + 8)] + 125} ÷ 71
= {2 + 16 ÷ (10 − 9) × [3 + 4 × 25] + 125} ÷ 71
= {2 + 16 ÷ 1 × [3 + 100] + 125} ÷ 71
= {2 + 16 ÷ 1 × 103 + 125} ÷ 71
= {2 + 16 × 103 + 125} ÷ 71
= {2 + 1.648 + 125} ÷ 71
= {1.650 + 125} ÷ 71
= 1.775 ÷ 71
= 25
MÓDULO I, II, III ACADEMIA DE MATEMÁTICA-MORRO BENTO
20 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
Divisibilidade por 2
Um número é divisível por 2 quando o último algarismo da direita for par, ou seja, quando o número dado, terminar em: 0, 2, 4, 6, 8.
Exemplificando, teríamos: 502 → é divisível por 2, pois o algarismo das unidades é par.
503 → não é divisível por 2, pois o algarismo das unidades não é par.
Divisibilidade por 3
Um número é divisível por 3 quando a soma dos valores absolutos de seus algarismos for um número divisível por 3.
Exemplificando, teríamos:
249 → é divisível por 3, pois 15 (2 + 4 + 9 = 15) é divisível por 3;
283 → não é divisível por 3, pois 13 (2 + 8 + 3 = 13) não é divisível por 3.
Divisibilidade por 5
Um número é divisível por 5 se o algarismo das unidades for zero ou cinco.
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
a) 13
b) 204
c) 28
d) 111.
e) 115
f) 22.
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21 MARCAÇÃO DE AULAS | 930020528 / 993750984
a) 35
b) 36
c) 78
d) 138
e) 91
f) 551
a) 415
b) 205
c) 69
d) 42.
e) 1.
f) 333
Dica: Some os algarismos dos números anteriores.
Exemplo:
415 → 4 + 1 + 5 + = 10
Agora divida o resultado das somas por 3.
O que você observa nos resultados?