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Guias e Dicas
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Metodologia da pesquisa, Exercícios de Metodologia

Exercícios de fixação DO AVA 2 METODOLOGIA DA PESQUISA

Tipologia: Exercícios

2021

Compartilhado em 04/04/2021

bianca-alcantara-2
bianca-alcantara-2 🇧🇷

4.8

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Metodologia da Pesquisa Questionário 2
1- Os parâmetros para a elaboração de referências bibliográficas são
apresentados pelo Projeto de Normas Brasileiras, especificamente, a
NBR 6023; regulados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas
(ABNT), e que precisam ser seguidos na íntegra.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as
convenções a serem respeitadas em relação às referências bibliográficas,
pode-se afirmar que, ao fazer a referência de um livro, o pesquisador deve:
a) inicialmente, empregar título da obra, seguida de sobrenome do autor, em
letras maiúsculas.
b) inicialmente, empregar prenomes e sobrenomes do autor, em letras
maiúsculas, sem separação.
c) inicialmente, empregar o último sobrenome do autor em letras
maiúsculas; seguido dos prenomes, iniciados com maiúsculas.
d) inicialmente, empregar o sobrenome do autor, iniciado com letra maiúscula;
seguido de prenomes em maiúsculas.
e) inicialmente, empregar os prenomes do autor em letras maiúsculas; seguido
do sobrenome, em também em maiúsculas.
2- Aquele responsável por supervisionar algo mostra que possui uma visão
considerada superior, encontrando-se preparado para dirigir ou
inspecionar a partir de um plano superior, possuindo a responsabilidade
de dar uma direção e fazer um controle do que é realizado.
Fonte: SUPERVISÃO E SUPERVISIONAR in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa.
São Paulo: Editora Melhoramentos, 2008. (Adaptado).
A realização de um seminário científico conta com uma parceria de trabalho
que leva em conta uma supervisão e o trabalho do pesquisador.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a
preparação e a apresentação de um seminário de caráter científico, analise
os responsáveis dispostos a seguir e associe-os com suas respectivas
atividades.
1) Professor e/ou um coordenador
2) Estudante pesquisador
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Metodologia da Pesquisa – Questionário 2

1- Os parâmetros para a elaboração de referências bibliográficas são apresentados pelo Projeto de Normas Brasileiras, especificamente, a NBR 6023; regulados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), e que precisam ser seguidos na íntegra.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as convenções a serem respeitadas em relação às referências bibliográficas, pode-se afirmar que, ao fazer a referência de um livro, o pesquisador deve:

a) inicialmente, empregar título da obra, seguida de sobrenome do autor, em letras maiúsculas.

b) inicialmente, empregar prenomes e sobrenomes do autor, em letras maiúsculas, sem separação.

c) inicialmente, empregar o último sobrenome do autor em letras maiúsculas; seguido dos prenomes, iniciados com maiúsculas.

d) inicialmente, empregar o sobrenome do autor, iniciado com letra maiúscula; seguido de prenomes em maiúsculas.

e) inicialmente, empregar os prenomes do autor em letras maiúsculas; seguido do sobrenome, em também em maiúsculas.

2- Aquele responsável por supervisionar algo mostra que possui uma visão considerada superior, encontrando-se preparado para dirigir ou inspecionar a partir de um plano superior, possuindo a responsabilidade de dar uma direção e fazer um controle do que é realizado.

Fonte: SUPERVISÃO E SUPERVISIONAR in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2008. (Adaptado).

A realização de um seminário científico conta com uma parceria de trabalho que leva em conta uma supervisão e o trabalho do pesquisador. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a preparação e a apresentação de um seminário de caráter científico, analise os responsáveis dispostos a seguir e associe-os com suas respectivas atividades.

  1. Professor e/ou um coordenador

  2. Estudante pesquisador

( ) Busca de fontes de pesquisa.

( ) Indicação de bibliografia básica.

( ) Intermediação crítica.

( ) Transformação em autoridade sobre um assunto.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a) 1, 1, 2, 2.

b) 1, 2, 2, 1.

c) 2, 2, 1, 1.

d) 2, 1, 1, 2.

e) 2, 1, 2, 1.

3- Leia o trecho a seguir:

“[...] de um ponto de vista prático e científico, embora logicamente implícito no próprio desenvolvimento do trabalho, o projeto deve ser explicitado da perspectiva técnica, levando em conta certas exigências acadêmicas postas pelas instituições para as quais são feitos os trabalhos.”

Fonte: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2002, p. 159.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeto científico, analise os itens dispostos a seguir e associe-os com suas respectivas características.

  1. Título.

  2. Delimitação do assunto.

  3. Justificativa.

  4. Metodologia.

( ) Apresenta a(s) motivação(ões).

a) V, F, V, V.

b) V, V, F, F.

c) V, F, F, V.

d) F, V, V, F.

e) F, F, V, V.

5- A realização de um seminário científico envolve uma sequência de procedimentos, contando com a presença de um orientador de atividades, que pode ser um professor ou um coordenador, atuando junto a um estudante. Esse estudante, através de sua pesquisa, deve apropriar-se de vários conhecimentos que o tornem uma verdadeira autoridade.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado, ordene as etapas a seguir de acordo com o roteiro básico para a elaboração de um seminário.

( ) Análise e seleção de material.

( ) Organização do assunto em tópicos.

( ) Pesquisa ampla, principalmente bibliográfica.

( ) Redação de fichas-guia.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a) 3, 1, 4, 2.

b) 3, 2, 4, 1.

c) 1, 4, 2, 3.

d) 2, 3, 1, 4.

e) 4, 2, 3, 1.

6- O layout de um pôster científico é um dos elementos que devem ser alvo de atenção por parte do pesquisador. Isso porque seus detalhes podem interferir na apresentação e na transmissão de informações de qualquer trabalho científico.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o layout do pôster científico, analise as afirmativas a seguir.

I. O pesquisador escolhe o formato de seu pôster científico de acordo com seu interesse e pesquisa; a ABNT trata de conteúdos, liberando formas.

II. O pesquisador tem a recomendação de utilizar grande número de cores para atrair a atenção do leitor para seu pôster científico.

III. O pesquisador deve estudar como agradar o leitor diante das informações encontradas no pôster científico.

IV. O pesquisador deve buscar a distribuição de linguagem verbal e de linguagem não-verbal, mantendo espaços em branco em seu pôster.

Está correto apenas o que se afirma em:

a) III e IV.

b) I e II.

c) II e IV.

d) I, II e III.

e) II e III.

7- Leia o trecho a seguir.

“Avaliações são todas as diferentes impressões, interpretações, apreciações e expectativas que você tem de si próprio e das outras pessoas e situações. Elas são influenciadas por vários fatores que configuram sua personalidade [...] e, geralmente, têm a forma de pensamentos ou de um diálogo interno [...].”

Fonte: WEISINGER, Hendrie. Inteligência emocional no trabalho. Rio de Janeiro: Objetiva, 1997, p. 28.

Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre o seminário científico, é correto afirmar que as competências que devem contribuir para a avaliação dos participantes do seminário científico são:

b) facilita a divulgação das pesquisas em estudo para o público leigo.

c) facilita a orientação e a apresentação de novas possibilidades.

d) facilita a avaliação final do trabalho de pesquisa.

e) dificulta o trabalho do pesquisador.

10- Todo trabalho de pesquisa, realizado de maneira séria, envolve exaustiva dedicação da parte do pesquisador e é inegável que quem realiza ciência precisa divulgar cada vez mais seu trabalho. O pôster científico é uma das formas de divulgação de ideias.

Assim, considerando essas informações fornecidas e o conteúdo estudado sobre pôster científico, analise as afirmativas a seguir.

I. O pôster científico comporta a pesquisa de forma concisa.

II. O pôster científico deve ser acompanhado da exposição oral.

III. O pôster científico propaga conteúdos de domínio público.

IV. O pôster científico precisa de um suporte de divulgação.

Está correto apenas o que se afirma em:

a) I, II e III.

b) III e IV.

c) I e II.

d) II e III.

e) I e IV.