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Cidade Ano

NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

NOME DO CURSO

TÍTULO DO TRABALHO:

Subtítulo do Trabalho, se Houver

Cidade Ano

TÍTULO DO TRABALHO:

Subtítulo do Trabalho, se Houver

Trabalho de ........ apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ......... Orientador: Prof.

NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA

1 INTRODUÇÃO

Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do tema escolhido, sua relevância e aplicabilidade. EXEMPLO DE FORMATAÇÃO DE TEXTO OBS.: Selecione até onde tiver citação direta longa, pois é outro tipo, veremos a seguir.

2 DESENVOLVIMENTO

Desde os idos mais remotos da humanidade, mesmo nas sociedades mais primitivas ou mesmo entre os animais, a busca pelo alívio da dor e pela cura das doenças sempre foi tentada. Entretanto, a história demonstra que a sociedade, ao adquirir algum grau de desenvolvimento, conhecendo melhor o organismo, suas enfermidades e tratamentos, trata de normatizar a formação dos médicos e disciplinar o exercício da Medicina (SOUZA, 2001, p. 39). 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA Assim, é importante definir... 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária Como... 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária Toda alínea deve ser precedida de texto explicativo, precedida de dois pontos: a) alínea 1; b) alínea 2:

3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO

3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO

Segue abaixo um exemplo de apresentação de um gráfico. Gráfico 1 – Faixa etária 8% 48% 36% 4% 4% De 18 a 25 anos De 26 a 35 anos De 36 a 45 anos De 46 a 55 anos Acima de 56 anos Fonte: da pesquisa (2007) É importante observar que, dentre as pessoas pesquisadas... 3.2 EXEMPLO DE FIGURA Segue abaixo um exemplo de apresentação de uma figura. Figura 1 – Hierarquia das necessidades humanas Auto-Realização Estima Sociais Segurança Necessidades Fisiológicas Trabalho criativo e desafiante Responsabilidade por resultados Amizade dos colegas Condições seguras de trabalho Conforto físico Fonte: Chiavenato (1994, p. 170)

3.3 EXEMPLO DE QUADRO

Segue abaixo um exemplo de apresentação de um quadro. Quadro 1 – Níveis do trabalho monográfico Nível acadêmico Subnível Título Trabalho monográfico Escrito Apresentação Graduação Não há Bacharel Licenciado Obrigatório Obrigatório Pós-Graduação Lato sensu

• Especialização Especialista Obrigatório Facultativo Stricto sensu
• Mestrado
• Doutorado
• Livre-docente
  • Mestre
  • Doutor
  • Livre-docente Obrigatório Obrigatório Fonte: Silveira (2012, p. 30) 3.4 EXEMPLO DE TABELA Segue abaixo um exemplo de apresentação de uma tabela. Tabela 1 – Atitudes perante os direitos civis RESULTADOS FAVORÁVEIS AOS DIREITOS CIVIS CLASSE MÉDIA CLASSE TRABALHADORA N % N % ALTO 11 55 15 75 MÉDIO 6 30 3 15 BAIXO 3 15 2 10 TOTAL 20 100 20 100 Fonte: Mazzini (2006, p. 75) É importante salientar que a fonte da tabela deve ser apresentada rente à sua margem esquerda, conforme recomendação do IBGE (1993).

REFERÊNCIAS

SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra. Edição. Cidade: Editora, Ano de Publicação. Para formatar as referências, ponta em ordem alfabética, selecione clique em parágrafo conforme imagem a seguir, depois dê um Enter entre cada um dos autores. AAKER, David Austin. Criando e administrando marcas de sucesso. São Paulo: Futura, 1996. ALVES, Maria Leila. O papel equalizador do regime de colaboração estado- município na política de alfabetização. 1990. 283 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Campinas, Campinas, 1990. Disponível em: http://www.inep.gov.br/cibec/bbe-online/. Acesso em: 28 set. 2001. BRASIL. Consolidação das Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n.º 5.452 , de 1 de maio de 1943, atualizado até a Lei n.º 9.756, de 17 de dezembro de

1998. 25 ed. atual. e aum. São Paulo: Saraiva, 1999. CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber : metodologia cientifica, fundamentos e técnicas. 5. ed. São Paulo: Papirus, 1995. 175 p. CURITIBA. Secretaria da Justiça. Relatório de atividades. Curitiba, 2004. DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 1999. ______. Pesquisa : princípio científico e educativo. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2000.

MAINGUENEAU, Dominique. Elementos de lingüística para o texto literário. São Paulo: Martins Fontes, 1996. RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica : para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. São Paulo: Stiliano, 1998. REIS, José Luís. O marketing personalizado e as tecnologias de Informação. Lisboa: Centro Atlântico, 2000. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca Central. Normas para apresentação de trabalhos. 2. ed. Curitiba: UFPR, 1992. v. 2.

APÊNDICES

ANEXOS

ANEXO A – Título do anexo