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NORMAS GERAIS PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA
1.0 - Estrutura Básica Recomendada 1.1 - Elementos pré-textuais 1 - Capa 2 - Página de rosto 3 - Dedicatória (opcional) 4 - Agradecimentos (opcional)
5 - Resumo 6 - Sumário 7 - Lista de tabelas (opcional) 8 - Lista de figuras (opcional)
1.2 - Elementos do texto 1- Introdução Breve histórico, delimitação do assunto, localização no tempo e no espaço, justificativa da escolha e objetivos. 2 - Fundamentos teóricos incluindo revisão da literatura 3 - Metodologia ou materiais e métodos 4 - Resultados e Discussão 5 - Conclusões
1.3 - Elementos pós-textuais 1 - Referências bibliográficas 2 - Anexos 3 - Apêndices
2.0 – Descrição detalhada das partes do trabalho
2.1 - Elementos pré-textuais 2.1.1 - Capa A capa do trabalho deve conter os elementos indispensáveis para a sua identificação:
- na parte superior da página, centralizado, a identificação da Faculdade do Departamento e do curso ao qual o trabalho será apresentado;
- em seguida, o título do trabalho;
- no centro, o nome do autor;
- mais abaixo na metade direita, os dados sobre a natureza do trabalho e o objetivo acadêmico:
- a seguir, o nome do orientador, na metade direita da página;
- abaixo, centralizados, cidade e ano. 2.1.2 - Página de rosto A página de rosto deve conter os mesmos elementos da capa, exceto as identificações da faculdade, mantendo a mesma seqüência e grafia. 2.1.3 - Dedicatória (Opcional) Página onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho a determinada(s) pessoa(s). 2.1.4 - Agradecimentos (Opcional) Registrar agradecimentos a pessoas e ou instituições que, de uma forma ou outra contribuíram na pesquisa. Devem ser expressos de maneira simples e sóbria, evitando-se as excentricidades e dando destaque ao orientador do trabalho. 2.1.5 - Resumo O resumo é a apresentação concisa e seletiva do texto. No resumo, assim como no texto, recomenda-se dar preferência ao estilo impessoal e evitar frases negativas ou uso de abreviaturas pouco comuns à literatura da área. Deve ser redigido com apenas um parágrafo inicial e conter no máximo 500 palavras.
2.1.6 - Sumário Sumário é a relação dos principais tópicos do trabalho e suas subdivisões, apresentada na ordem em que as matérias se sucedem no texto acompanhado do respectivo número da página. Não se deve confundir com o Índice, que é a lista de assuntos, de autores, de nomes geográficos e de acontecimentos, apresentada no final de uma publicação, em ordem alfabética, com indicação de sua localização no texto. No sumário, os títulos das seções primárias devem aparecer em caixa alta e, os das seções secundárias em caixa alta e baixa. Havendo mais de um volume, em cada volume deve constar o sumário do trabalho. Todavia, não se aconselha à redação de trabalho tão extenso que necessite de sua subdivisão em volumes. 2.1.7 - Numeração dos tópicos A numeração dos tópicos e suas subdivisões no sumário, bem como no texto, deve ser progressiva, utilizando-se algarismos arábicos. Não se devem misturar algarismos romanos e arábicos. 2.1.8 - Listas As listas podem ser elaboradas quando ocorrer um número considerável de elementos, porém, não são obrigatórias. 2.1.9 - Lista de tabelas (opcional) Relacionar as tabelas em ordem seqüencial de ocorrência, com indicação respectiva de seu número, título e a página onde se encontram. 2.1.10 - Lista de figuras (opcional) Relacionar as figuras na ordem seqüencial de ocorrência, com indicação de seu número, legenda e páginas.
2.2 - Elementos do texto Nos itens que se seguem, são apresentadas sugestões para o desenvolvimento do trabalho.
2.2.1 - Introdução Apresenta o tema ou objeto de estudo fornecendo uma visão geral do trabalho a ser realizado. Ao critério do autor podem ser incluídos nesta parte:
- a explanação das razões principais que levaram o autor a realizar a pesquisa;
- breve histórico;
- a importância do problema levantado;
- informações sobre o alcance da pesquisa e delimitação do assunto;
- relação do trabalho com outros similares.
2.2.2 - Objetivos A definição dos objetivos do estudo deve ser clara e concisa. Deve-se informar de preferência numa única frase precisamente aquilo que se pretende estudar. Lembrar que as conclusões e ou resultados alcançados devem ser compatíveis com os objetivos propostos.
2.2.3 – Fundamentos teóricos e revisão da literatura Na pesquisa científica efetua-se, inicialmente, uma pesquisa bibliográfica em bases de dados especializadas. Esta etapa tem por objetivo a recuperação de trabalhos anteriormente desenvolvidos por outros autores sobre o mesmo assunto ou assunto similar. A análise desta literatura permite realizar comparações entre o tema escolhido e os trabalhos anteriores, evitando-se repetições desnecessárias. Para esse propósito, recomenda-se consultar a bibliografia citada nos principais trabalhos recuperados a partir da pesquisa bibliográfica.
A fonte de onde foi extraída a informação deve ser citada obrigatoriamente, respeitando-se desta forma os direitos autorais. Exige-se maior rigor na publicação das normas para citação quando se tratar de publicação técnico-científica; em caso de publicações ensaísticas ou literárias, permite-se uma apresentação mais livre. Ao fazer as citações no texto da literatura consultada deve-se considerar:
- toda citação dentro do texto deve ser registrada na lista de referências bibliográficas pertinentes ao final do trabalho;
- pode-se repetir a citação, a fonte bibliográfica no texto, quantas vezes for necessário;
- trabalhos não publicados devem ser evitados de serem citados, entretanto, podem ser citados trabalhos já aceitos para publicação com a respectiva indicação: a ser publicado, no prelo;
- a exatidão e veracidade das citações e referências bibliográficas é de exclusiva responsabilidade do autor do trabalho;
- uma vez escolhida uma modalidade de citação, esta deve ser mantida durante todo o decorrer do trabalho para não comprometer sua qualidade;
- a citação de obras que não se teve acesso direto (citação de citação) é permitido desde que se utilize a expressão latina apud ou a expressão citado por no texto e na lista de referências bibliográficas, entretanto recomenda-se restringir ao máximo seu uso;
- para fins de citação dentro do texto do trabalho é permitido utilizar a expressão latina et al. (abreviatura de et alii), ou ainda as expressões e outros; col.; colab. ou e colaboradores - a citação de todos os autores interrompe o fluxo da leitura;
- numérico (citação por seqüência) – nesta modalidade as citações são numeradas na ordem de aparecimento no texto e listadas nesta mesma ordem ao final do documento na lista de referências bibliográficas. A indicação da numeração no texto pode ser feita entre parênteses, entre colchetes ou situada pouco acima da linha do texto.
Vantagens:
- há uma mínima interrupção do fluxo do texto; uma longa série de citações pode ser condensada, indicando apenas o número da primeira e da última citação, separadas por um hífen. A adoção desta modalidade é mais fácil e ao contrário da citação por sobrenome ano que exige uma série de cuidados. Na literatura médica esta modalidade tornou-se padrão (normas de Vancouver).
Desvantagens:
- os leitores têm que recorrer à lista de referências bibliográficas constantemente para identificar o autor citado, no caso da citação somente pelo número;
- qualquer inserção de novas citações no decorrer do texto implicará na necessidade de renumeração total.
Exemplos: Número: ...conforme evidenciada em estudos anteriores23-28,
Autor e número: Silva^7 ou Smith5, Autor, número e ano: Duarte (1996)^14 ou (Nesbitt e colab.^119 ) A opção mais tradicionalmente adotada é a modalidade sobrenome-ano (ou autor-data).
- Citação textual É a transcrição literal de textos de outros autores. É reproduzida entre aspas e destacada tipograficamente, exatamente como consta do original, acompanhada de informações sobre a fonte (em respeito à Lei 5.988 de 14/12/73 que regulamenta os direitos autorais). Uma transcrição dentro de outra é indicada por aspas simples. Deve-se observar que:
- citações longas (mais de três linhas) devem constituir um parágrafo independente, recuado e com espaço entre linhas menor (espaço 1).
Exemplo: “Quando falamos (usando o que vou chamar, por falta de termo melhor, estilo falado), estamos sujeitos a muitas limitações que não existem no caso da escrita: precisamos manter a atenção do interlocutor; não podemos sobrecarregar sua memória (nem a nossa); não podemos voltar a apagar o que acabamos de dizer, e assim por diante.” (Perini, 1980).
- citações curtas são inseridas no texto.
3.2 - Notas de rodapé As notas de rodapé têm por finalidade transmitir informações que não foram incluídas no próprio texto, para não causar quebra de seqüência na exposição do raciocínio. As notas de rodapé são identificadas com algarismos arábicos escritos acima e à direita da palavra considerada no texto, sem parênteses, seqüencialmente dentro de cada capítulo. Devem ser colocadas ao pé da página, separadas do texto por um traço horizontal contínuo de aproximadamente 5 cm, a partir da margem esquerda. Quando não couberem integralmente nessa posição, são concluídas na parte inferior da página seguinte. A tendência atual é evitar ao máximo as notas de rodapé para melhor fluidez do trabalho.
Aconselha-se evitar o uso de números no início das frases. Quando se deseja expressar porcentagem, é preferível adotar o símbolo próprio: %. Só se usa o símbolo precedido de um número. Exemplo: 85% Nas referências às páginas e volumes de uma publicação, usam-se sempre os cardinais. Exemplo: Na página 82; v. Nunca deve usar a letra I (maiúscula) para representar o número um. Nas referências ao primeiro dia do mês, usa-se o número ordinal, enquanto que, com relação aos outros dias do mês, usa-se o cardinal. Exemplo: Primeiro de maio No dia 30 de julho Para designar horas do dia, usa-se sempre numeral cardinal. Exemplo: 8:30h ou 15h30 minutos Obs.: Pelo fato de os algarismos romanos apresentarem certa dificuldade para leitura, aconselha- se substituílos sempre que possível, por algarismos arábicos. Exemplo: Experiência 1, Grupo 2, TABELA 3
3.6 - Equações e fórmulas As equações e fórmulas devem aparecer destacadas do texto a fim de facilitar sua leitura. Na seqüência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seus elementos (expoentes, índices etc.); quando destacadas do parágrafo, são centralizadas. Quando houver várias equações e fórmulas, estas devem ser identificadas por números consecutivos, colocados entre parênteses na extrema direita da margem. Pode-se vincular esta numeração ao capítulo correspondente. Exemplo: b=(hg2-hf2)+Vf2(Vg2-Vf2)(W/A)
4 - Recomendações gerais de estilo
Monografias, teses e dissertações devem ser redigidas de modo objetivo, claro e conciso, para que o conteúdo seja compreendido pelos leitores a que se destina. Nos itens a seguir são abordados alguns pontos básicos a serem considerados na redação de uma trabalho. Não há a pretensão de se esgotar o assunto; ao contrário, as informações contidas têm por objetivo despertar a atenção e o interesse do autor, quando do início da redação.
4.1 - Frase A seqüência ideal de uma frase compreende um sujeito ou conceito central, o verbo que expressa a ação crucial que o sujeito sofre ou exerce e as informações novas ou relevantes a serem destacadas. Preferencialmente, cada frase deve conter apenas uma idéia. Deve-se fazer uso de verbos e substantivos concretos, e não de adjetivos, advérbios e substantivos abstratos. A seguir exemplifica-se como a ordenação nas frases resulta em maior clareza e concisão: Errado: Por meio dos processos de absorção e espalhamento, os nêutrons térmicos interagem com os nuclídeos de um alvo. Certo: Os nêutrons térmicos interagem com os nuclídeos de um alvo por meio dos processos de absorção e espalhamento. Errado: A acusação de falta de ética em suas responsabilidades profissionais é necessária para que a Câmara Técnica de Ética decida pela punição de um técnico químico com a pena de
suspensão do exercício profissional, e uma sindicância para comprovação de negligência incorrendo nas infrações previstas no Código de Ética do Profissional da Química é conduzida antes que um técnico químico seja submetido à punição com a pena de suspensão do exercício profissional. Certo: Antes que a Câmara Técnica de Ética decida pela punição de um técnico químico com a pena de suspensão do exercício profissional, ela deve apurar a acusação de falta de ética em suas responsabilidades por meio de uma sindicância, para comprovação de negligência incorrendo nas infrações previstas no Código de Ética do Profissional da Química.
4.2 - Parágrafo O parágrafo é a unidade de texto em que uma idéia é apresentada e desenvolvida. Pode ser considerado como uma “microtese”, pois contém uma proposição que necessita ser explicitada, e depois comprovada. A seguir tem-se um exemplo de construção correta de um parágrafo: “Desde os mais remotos tempos a humanidade procura nas plantas remédios para seus males. A ciência identificou os princípios ativos de muitos vegetais a que o povo atribui virtudes medicinais, isolou-os e, não raro, os sintetizou. Existe hoje renovado interesse por esse assunto, a que a American Chemical Society dedicou várias sessões, especialmente quanto ao uso desses produtos no tratamento do câncer.” (Reis, 2001).
4.3 - Concisão A definição de concisão remete à qualidade do que é preciso, exato, conciso, breve. Destacam- se, a seguir, alguns vícios de redação comprometedores de um texto conciso. 4.3.1 Pares redundantes Muitas vezes o autor, no intuito de enfatizar a idéia a ser expressa, termina por prejudicar a concisão do texto. Exemplo: Analisando o resultado obtido, comprovou-se e confirmou-se a supremacia prevista e esperada para a resistência mecânica do compósito em estudo, facilitando e auxiliando o entendimento e a compreensão de seu comportamento em aplicações estruturais. 4.3.2 Modificadores desnecessários Devem ser evitadas expressões que, uma vez suprimidas, não comprometem a compreensão do texto. Exemplo: Errado: De modo geral, biomateriais são materiais usados em dispositivos médicos bem como odontológicos com a finalidade, basicamente, de interação com sistemas biológicos. Certo: Biomateriais são materiais usados em dispositivos médicos e odontológicos com a finalidade de interagir com sistemas biológicos. 4.3.3 Uso da forma negativa Deve-se evitar o uso da forma negativa sempre que exista uma palavra com o mesmo significado. Exemplos: Não use - use não muitos - poucos não o mesmo - diferente não diferente - semelhante não permitiu - impediu não é possível - impossível não é certo – incerto
