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A educação para a cidadania constitui um conjunto complexo que abraça, ao mesmo, tempo, a adesão a valores, a aquisição de conhecimento e atividades de pratica na vida pública.
Tipologia: Esquemas
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Unit – Universidade Tiradentes Pedagogia
Adna Rahal
Produção da Aprendizagem Significativa
Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, sob orientação da Prof. xxxxxx, como um dos pré- requisitos para a avaliação da Disciplina xxxxxxxxx.
xxxxxxxxx 2021
Regras de convivência
Interação entre os homens
A autonomia de pensamento e de ação vai requerer muita reflexão sobre a sociedade em que se vive, caso não queira agir conforme o grupo, ou seja, a escolha individual confirmará a do coletivo. Nessa decisão prevalecem as vontades, desejos, sentimentos, ímpetos e valores ensinados desde a mais tenra idade, pois com esses apetrechos teóricos o ser humano poderá fazer suas regras de conduta, ser livre, determinar-se, “[...] desde que estejam em conformidade com a cultura vigente” (DALBERIO, 2012, p. 09. O que é moral? Enquanto a ética assume uma posição questionadora das atitudes e comportamentos do homem na qual há a possibilidade da escolha por meio da racionalização, a moral é mais prática, assumindo a característica de regular o comportamento humano, uma experimentação no cotidiano, na vivência e interação com os outros, fazendo com que sejam criadas novas normas e regras de convivência. Os valores humanos são peças importantes na construção cultural das normas que regem a sociedade vigente e eles formam a realidade e dão significado aos fenômenos, acontecimentos e à interação social. Os signos, as organizações de códigos definem o modo de viver dos grupos sociais e tentam regulamentar as relações a partir de um conjunto de valores (DALBERIO, 2012, p. 7).
REFERÊNCIAS
BORGES, M. L.; DALL’AGNOL, D.; DUTRA, D. V. Tudo o que você precisa saber sobre Ética. 2002. Disponível em:. Acesso em: 21 maio 2018. DALBERIO, O. Ética, moral e valores do professor e do aluno. Triângulo, v. 4, n. 1, jun.
