Baixe Projeto de Extensão I - Enfermagem: Promovendo a Saúde e a Cultura na Comunidade e outras Manuais, Projetos, Pesquisas em PDF para Enfermagem, somente na Docsity!
DADOS DO ALUNO:
Aluno: [Nome completo]
Ingrid Suzana da Costa
RA: [Número do RA do aluno] 366733036141 POLO / UNIDADE:
Unidade Barreiro
CURSO:
ENFERMAGEM - BACHARELADO
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - ENFERMAGEM
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do
curso de Enfermagem, está relacionado ao fomento à cultura loco regional,
promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por
meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de
conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de
potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um
maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e
humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos
programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Enfermagem e profissão,
processo de cuidar em enfermagem, enfermagem e ciência
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura;
Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas;
Centros de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para
Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs.
COMPETÊNCIAS:
I - Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de difusão
cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articuladas com os
anseios da comunidade;
II - Promover ações de Difusão cultural para comunidade articulados com a geração
de novos saberes, relevantes a formação do egresso;
III - Ampliar o impacto das ações culturais com a finalidade de promover um maior
enriquecimento cultural loco regional.
PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES, tem com o
compromisso de formar um profissional que se destaque em sua atuação
profissional, mantendo a criticidade e o engajamento social, esse programa de
extensão, alinhado com o perfil do egresso busca um profissional capaz de conhecer
e intervir sobre os problemas e situações de saúde-doença mais prevalentes no
perfil epidemiológico, nacional, com ênfase na sua região de atuação, identificando
as dimensões biopsicossociais dos seus determinantes, capacitado a atuar, com
senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor
da saúde integral do ser humano.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Criatividade e inovação
Flexibilidade e adaptação
Inteligência Emocional
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Enfermagem,
está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso
para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e
humanidades.
CONTEÚDOS:
I - Conhecimentos em Ciências Biológicas;
II - Conhecimentos em Ciências Humanas;
III - Conhecimentos específicos do curso estudados até o momento da elaboração do
entrevista com a gestora Janaina Moreira de Nazareth Pinto. Neste contato, a mesma demonstrou-se bastante receptiva quanto ao projeto de extensão e relatou algumas dificuldades que a escola possui, bem como algumas vulnerabilidades e problemas que envolvem a escola, despertando assim nossa atenção pois poderíamos trabalhar com os alunos da escola a higienização das mãos evitando assim transmissões de doenças. A ação consiste em: Orientar os alunos e professores a forma correta da lavagem das mãos e quando essa lavagem deve ser realizada. Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: Não. Resultado da ação: O resultado imediato da ação foi satisfatório, uma vez que os alunos engajaram com o projeto colocando em prática a lavagem das mãos entendendo que estava sendo passado de uma forma divertida, comentando inclusive que ensinariam seus familiares para evitar que eles fiquem doentes futuramente, os professores também gostaram da atividade assim realizando a juntos com os alunos. Conclusão: Podemos perceber que o tempo dedicado a instituição e aos alunos foi produtivo. Vimos que existe a força de vontade em querer fazer algo a mais em relação a higiene das crianças, tanto pela escola quanto por parte dos alunos. Mas muitas vezes falta motivação, incentivo, recursos e até mesmo instrução adequadas a respeito da forma correta de realizar a lavagem das mãos, acaba desanimando a escola de procurar ações como a que realizamos para os alunos. Depoimentos (se houver):
RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO
PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. Questões norteadoras: (1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? (3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas? Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. Foi possível perceber que o projeto extensionista permitiu o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação, que é a sua proposta inicial, onde consegui apresentar soluções para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social, trazendo impacto positivo a comunidade local escolhida, além de que ao tomar a frente de um projeto, mesmo com receio de não conseguir, aprendi me organizar , negociar, intermediar situações mesmo com o auxílio e acompanhamento da gestora e professores envolvidos, pude tomar a frente das ações com liberdade e concluir o objetivo maior de desenvolvimento pessoal e profissional. Quanto ao problema da instituição, identifiquei melhoria de imediato e animosidade da escola como um todo em colocar em prática. Sendo assim, pude envolver as competências adquiridas no curso de enfermagem envolvendo primeiramente o planejamento com criatividade inovação e principalmente organização que foi primordial em relação ao tempo, recursos etc.
DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. A proposta apresentada superou minhas expectativas, os alunos e a toda escola trouxeram momentos lúdicos, divertido e enriquecedores, tanto os alunos quanto para nós educadores que acompanharmos de perto toda ação. O conteúdo apresentado foi de fácil entendimento, despertou curiosidade os alunos e fez com pudessem entender que o simples fato de seguir as recomendações para lavagem adequada das mãos pode prevenir muitas coisas entre elas doenças.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.
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- Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
