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Guias e Dicas
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Projeto Ler e Escrever Também é Divertido: Um Guia para o Ensino de Leitura e Escrita, Exercícios de Planejamento e Gestão da Educação

Projeto de leitura e escrita para ser realizado com crianças e adolescentes.

Tipologia: Exercícios

2022

À venda por 15/03/2023

e-amaral
e-amaral 🇧🇷

3 documentos

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PROJETO
LER E ESCREVER TAMBÉM É DIVERTIDO
ANANINDEUA/PA
2022
pf3

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PROJETO

LER E ESCREVER TAMBÉM É DIVERTIDO

ANANINDEUA/PA

1 - INTRODUÇÃO

A leitura é a chave que nos expõe a outros mundos, amplia nossos horizontes e desenvolve a compreensão e a comunicação. Assim, este projeto busca um trabalho conjunto, participativo e comprometido para ajudar as crianças a desenvolver o gosto pela leitura e pela produção de texto, buscando capacitá-las para que se tornem leitores e escritores reflexivos, críticos e participantes ativos na comunidade em que vivem. 2 - OBJETIVOS 2.1- Geral

  • Trabalhar a leitura e a produção textual. 2.2- Específicos
  • Enriquecer o vocabulário dos alunos.
  • Apresentar diferentes gêneros textuais.
  • Contribuir para a formação de leitores. 3 - METODOLOGIA 1º Momento – Conto Inicialmente será apresentado aos alunos um conto infanto juvenil, mostrando as características desse gênero textual. Após o diálogo sobre o conto será realizada a dinâmica “Estoura balões”, onde os alunos serão divididos em 2 grupos (Verde e Amarelo). Cada grupo selecionará um participante para estourar o balão e realizar a leitura da palavra/frase que está dentro. Vence a dinâmica o grupo que conseguir ler todas as frases corretamente. Por fim, os alunos deverão usar a criatividade para produzir um conto ou fazer a releitura de um conto conhecido. Obs. As palavras/frases serão relacionadas ao conto que foi apresentado aos alunos. 2º Momento – Poema Será apresentado aos alunos um poema, destacando sua estrutura. Após o diálogo será feita a dinâmica “Roleta das palavras”, onde os alunos serão divididos em 2 grupos (Verde e Amarelo). Cada grupo selecionará um participante para girar a roleta e realizar a leitura da palavra. Vence a dinâmica o grupo que conseguir ler todas as frases corretamente. Para concluir, os alunos deverão produzir um poema. 3º Momento - Fábula