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Racismo Institucional: Análise Crítica e Reflexões sobre a Desigualdade Racial no Brasil, Slides de Raciocinando

Racismo institucional é qualquer sistema de desigualdade que se baseia em raça que pode ocorrer em instituições como órgãos públicos governamentais, corporações empresariais privadas e universidades (públicas ou particular).

Tipologia: Slides

2020

Compartilhado em 16/04/2020

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ana-aguiar-30 🇧🇷

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Racismo Institucional
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Racismo Institucional

A Carne Elza Soares A carne mais barata do mercado é a carne negra (5 x) Que vai de graça pro presídio E para debaixo do plástico Que vai de graça pro subemprego E pros hospitais psiquiátricos A carne mais barata do mercado é a carne negra (5 x) Que fez e faz história Segurando esse país no braço O cabra aqui não se sente revoltado Porque o revólver já está engatilhado E o vingador é lento Mas muito bem intencionado E esse país Vai deixando todo mundo preto E o cabelo esticado Mas mesmo assim Ainda guardo o direito De algum antepassado da cor Brigar sutilmente por respeito Brigar bravamente por respeito Brigar por justiça e por respeito De algum antepassado da cor Brigar, brigar, brigar A carne mais barata do mercado é a carne negra (5x)

O que é Racismo Institucional? É o fracasso coletivo de uma organização em prover um serviço profissional e adequado às pessoas por causa de sua cor,cultura ou origem étnica. Como se manifesta? O racismo institucional pode ser visto ou detectado em processos, atitudes ou comportamentos que denotam discriminação resultante de preconceito inconsciente,ignorância, falta de atenção ou de estereótipos racistas que colocam minorias étnicas em desvantagens. Qual a sua conseqüência? O racismo institucional determina a inércia das instituições e organizações frente às evidências das desigualdades raciais. ( Extraído do Programa de Combate ao Racismo Institucional no Nordeste do Brasil- DFID/PNJD)

O autoconhecimento como via segura – O Negro como Exemplo de Força Um dos caminhos viáveis e necessários é a promoção do auto conhecimento do negro de sua própria força como raça. A Lei 10.639, de 09 de Janeiro de 2003-que alterou a Lei nº 9394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, estabelecendo a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica. Esse e um passo importante, mas não único. É necessário oferecer aos grupos excluídos não apenas o conhecimento da própria história, mas a ferramenta de cidadania e conscientização política para se fazerem representados no palco institucional. Nesse sentido,a recente política de cotas, é sim, um ajuste necessário à violação da vedação hermética dos ambientes de poder ao acesso dos grupos excluídos.

O apartheid disfarçado Embora o Brasil não ostente uma legislação manifestadamente segregacionista ( ao contrário), a inoperância de representantes públicos na proteção de grupos vulneráveis promove, na prática um apartheid cultural ,que exclui determinados grupos da cidadania. O Estado tem a obrigação de promover a igualdade de forma ativa? “ Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: I – Construir uma sociedade livre , justa e solidária; II - Garantir o desenvolvimento nacional; III – Erradicar a pobreza e marginalização reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV – Promover os bens de todos , sem preconceitos de origem ,raça, sexo, cor da pele, idade e quaisquer outra forma de discriminação (CF. art. 3º.)