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Relatório de Estágio I no CAPS II por Ricardo Fernandes Rodrigues - Prof. Pires Assunção, Manuais, Projetos, Pesquisas de Trabalho Social

Este relatório de estágio apresenta a experiência de ricardo fernandes rodrigues no centro de atenção psicossocial ii (caps ii) em vitória da conquista, bahia. O estágio foi realizado remotamente devido à pandemia de covid-19 e incluiu atividades como discussões de filmes e artigos, estudos de história da loucura no brasil, e apresentações de seminários. O objetivo principal foi contribuir para o bem-estar e dignidade dos usuários do caps ii.

O que você vai aprender

  • Como é a proposta do estágio no CAPS II?
  • Quais atividades foram realizadas durante o estágio?
  • Como a história da loucura no Brasil foi abordada no estágio?
  • Como a saúde mental é tratada no CAPS II?
  • Qual é o objetivo principal do CAPS II?

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2021

Compartilhado em 02/03/2021

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RICARDO FERNANDES RODRIGUES
RELATÓRIO DE ESTÁGIO I
CAPS II
VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA
2020
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RICARDO FERNANDES RODRIGUES

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I

CAPS II

VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA

RICARDO FERNANDES RODRIGUES

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I

CAPS II

Relatório apresentado como requisito parcial de avaliação do Componente Curricular Estagio I do Oitavo semestre do curso de Psicologia da Faculdade UNINASSAU. Supervisora: Bárbara Emanuely de Brito Guimarães VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA 2020

1. INTRODUÇÃO

Localizado em Vitória da Conquista na Bahia, o CAPS II consiste em serviço de atenção psicossocial para cuidado e atenção integral a pessoas adultas com sofrimento mental grave e persistente. Oferece atendimento e acompanhamento multiprofissional, individual e em grupo, por meio do Plano Terapêutico Singular – PTS, construído entre a equipe e usuário do serviço. Apesar do cenário de pandemia proveniente do novo coronavírus, o qual impediu o acesso presencial à instituição, iniciamos o estágio supervisionado pela professora Bárbara Emanuely via plataforma do Microsoft Teams, e assim, os encontros ocorreram todas às terças no intervalo das 15 às 17 h. Mas, o que vem a ser o CAPS II? Sabemos que é fruto da Reforma Psiquiátrica Brasileira, onde a atenção à saúde mental é dada de forma humanitária, acolhedora e sem desrespeitar ou agredir a integridade de seus usuários. Com atendimentos diários, o serviço propõe não apenas o atendimento clínico (visando impedir as internações em hospitais psiquiátricos), mas também prestar acolhimento a pessoas com transtornos mentais graves, reparar possíveis laços sociais perdidos, regular o acesso à rede de assistência em saúde mental dentre outras ações intersetoriais; o objetivo maior é devolver aos usuários do CAPS II a reinserção social para que ele disponha de livre acesso ao lazer, trabalho, práticas de seus direitos civis e reestruturação dos laços familiares e comunitários. Como futuros psicólogos, temos visto e aprendido sobre as diretrizes do sistema de saúde mental, como o profissional de psicologia pode atuar, contatar outros profissionais e instituições e claro, contribuir para o bem estar e dignidade de cada sujeito que utiliza o serviço do CAPS II.

sucateada e totalmente precária na era colonial do Brasil até a Reforma psiquiátrica. Foi delegada ao grupo, a tarefa de estudar um artigo para apresentação individual de seminário no próximo encontro. Encontro 5 – Em 29 de setembro, após o sorteio com as ordens de apresentação, iniciamos os seminários com base no artigo de José Miguel Caldas de Almeida, intitulado “Política de Saúde Mental no Brasil: o que está em jogo nas mudanças em curso”. Nem todos os colegas puderam apresentar neste dia, porém, a professora Bárbara fez uma avaliação geral das explanações; sinalizou os pontos positivos e orientou quanto a necessidade de melhoria nas falas e configuração dos slides. Encontro 6 – 06 de outubro: Demos segmento as apresentações pendentes e tivemos a discussão de casos clínicos que corroboravam com o tema tratado. Encontro 7 – No dia 13 de outubro não tivemos supervisão. Encontro 8 – 20 de outubro: Professora Bárbara sintetizou a respeito da saúde mental; tivemos também uma convidada (Cláudia Pinheiro - Psicóloga Hospitalar). A transmissão foi via Google Meet. Cláudia, trouxe uma contextualização da psicologia hospitalar, desafios, limitações, avanços e o principal: o importante papel do psicólogo nesse ambiente. Encontro 9 – Em 27 de outubro, após assistirmos o documentário “Estamira” a pedido da Professora Bárbara, fizemos nesse encontro um debate sobre a produção do filme e também um olhar mais amplo a respeito dos transtornos mentais. Estamira, paciente esquizofrênica e com várias “limitações” sociais: mulher, negra, pobre, marginalizada; capaz de contribuir tanto para a nossa formação, fomentar questionamentos e provocar discussões potentes. Foi um dos melhores encontros. Encontro 10 – No dia 03 de novembro, foi falado sobre o CAPS, RAPS, PTS e o técnico de referência. Tivemos acesso prévio a três materiais: o primeiro, Manual de Estrutura Física dos Centros de Atenção Psicossocial e Unidades de Acolhimento (desenvolvido pelo Ministério da Saúde – 2013): o segundo, um módulo cuja autoria é da assistente social Pollyanna Fausta Pimentel de Medeiros entre outros, e que norteia como os serviços da RAPS funcionam no atendimento aos usuários com transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de álcool e outras

drogas, bem como aos seus familiares; o terceiro, uma cartilha também elaborada pelo Ministério da Saúde: Centros de Atenção Psicossocial e Unidades de Acolhimento. Foi o documentário “Eu Não Sou Louco”. Aprendemos sobre a importância desses serviços, suas funcionalidades, como a integração destes é fundamental para um atendimento eficaz e que gere resultados. Encontro 11 – 10 de novembro: A professora propôs a discussão de casos clínicos.

Encontro 12 – Em 17 de novembro, falamos sobre acolhimento, sua importância,

como exercer corretamente esse papel dentro do fazer do psicólogo; houve

discussão de casos clínicos.

Encontro 13 – No dia 24 de novembro, em duas equipes, apresentamos o mapa mental. Cada equipe tinha quatro componentes. Falamos desde o primeiro contato do usuário que procura o serviço até o seu encaminhamento para outras instituições dentro da rede de atendimento. Apresentamos os desafios, incertezas, os riscos com os encaminhamentos e como uma comunicação interinstitucional é necessária. Encontro 14 – 01 de dezembro: Apresentamos o mapa mental, com a participação de quase todos os alunos do grupo de estágio. Através da ferramenta MindMeister tivemos acesso simultâneo à construção do mapa; o artigo que norteou nossa explanação foi o “Projeto terapêutico singular em um centro de atenção psicossocial (Caps II)” de Robson Kleber de Souza Matos e outros; foi uma participação rica, que permitiu a participação de todos envolvidos. O encontro foi satisfatório. Encontro 15 – No dia 08 de dezembro, fizemos um apanhado geral dos encontros, pudemos falar sobre nossas convicções a respeito do estágio remoto, o que aprendemos, conquistamos e conseguimos elencar dentro dos nossos conhecimentos; a professora Bárbara reafirmou a entrega do relatório que precisamos enviar, sobre o aguardo do retorno das atividades presenciais no CAPS II e claro, discutimos mais casos clínicos pertinentes em roda de conversa.

REFERÊNCIAS:

CONQUISTA, Prefeitura Municipal de Vitória da. Centro de Atenção Psicossocial. PMVC , 2020. Disponível em: https://www.pmvc.ba.gov.br/centro-de- atencao-psicossocial/ Acesso em: 12 de dezembro de 2020. SÁ JUNIOR, Luiz Salvador de Miranda. Breve histórico da Psiquiatria no Brasil: da era colonial à atualidade. Scielo , 2007. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/rprs/v29n2/v29n2a Acesso em: dia, 12 de dezembro de 2020.