

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Prepare-se para as provas
Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity
Prepare-se para as provas com trabalhos de outros alunos como você, aqui na Docsity
Os melhores documentos à venda: Trabalhos de alunos formados
Prepare-se com as videoaulas e exercícios resolvidos criados a partir da grade da sua Universidade
Responda perguntas de provas passadas e avalie sua preparação.
Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium
Comunidade
Peça ajuda à comunidade e tire suas dúvidas relacionadas ao estudo
Descubra as melhores universidades em seu país de acordo com os usuários da Docsity
Guias grátis
Baixe gratuitamente nossos guias de estudo, métodos para diminuir a ansiedade, dicas de TCC preparadas pelos professores da Docsity
Roteiro para entrevista de gestor escolar
Tipologia: Trabalhos
1 / 2
Esta página não é visível na pré-visualização
Não perca as partes importantes!
Em oferta
Roteiro para Realização de Entrevista
Entrevista: Gestor
I – Identificação:
Escola: Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás Ariston Gomes da Silva (CEPMG AGS)
Nome: Levi Santos Santana
Formação: Bacharel em Segurança Pública, em Direito, em Teologia, licenciando em Pedagogia, pós-graduado em Direito Administrativo, Direito Processual e Polícia Judiciária Militar com ênfase em Docência do Ensino Superior
Quanto tempo de atuação docente: 23 anos
Quanto tempo na escola: aproximadamente, 1 ano e 3 meses
II – Questões orientadoras para realização da Entrevista:
R.: Possui. Ele foi elaborado de forma democrática e participativa, envolvendo toda a comunidade escolar, incluindo os professores, servidores administrativos civis e militares, bem como os membros do Conselho Escolar. As discussões e deliberações acerca dos elementos constituintes do PPP se deram nos trabalhos coletivos e sua realimentação e flexibilização necessárias se darão nas mesmas ocasiões ao longo do ano.
R.: Não houve dificuldades, sim facilidades para a sua elaboração, destacando-se a participação efetiva de toda a comunidade escolar na sua formatação e finalização.
R.: Os benefícios são vários, dentre os quais podemos evidenciar a identificação da escola, a utilização dele como diretriz a ser seguida em todas as etapas do processo de ensino-aprendizagem e a previsão de ações a serem desenvolvidas ao longo do ano letivo.
R.: O CEPMG AGS desenvolve uma série de projetos, visando sempre a formação integral do aluno, levando em consideração os aspectos cognitivo e sócio-afetivo. Podemos mencionar como exemplos a Cia da Alegria, a TV CEPMG AGS, o Jornal CEPMG AGS, a Oficina de Matemática Cubo Velocidade, a Sessão Corujão, a Escola de Pais, o Sarau Cultural, a Mostra Científica e Cultural e a Gincana do Conhecimento.
R.: O planejamento é fator primordial para a minimização de cometimento de erros ou realização de ações improvisadas. Sua relevância está no fato de servir como elemento otimizador dos recursos materiais e humanos na execução das ações na escola, possibilitando melhores resultados no processo de ensino-aprendizagem.