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Solução e gabarito
Questão 1 Acertou
Solução
Não temos culpa de tudo que nos ocorre, mas a responsabilidade sim.
Enunciado
Proativo é um adjetivo que define alguém que age antecipadamente, evitando ou resolvendo situações e problemas futuros. A proatividade, o ato da pessoa proativa, é uma das grandes qualidades que várias empresas e instituições buscam na personalidade de um indivíduo. Dentre todos os aspectos que permeiam o conceito de proatividade, é correto afirmar que: a O comportamento proativo nos leva a responder a estímulos negativos de acordo com nossas emoções e sentimentos, sem levar em consideração nossos princípios. b O meio externo é determinante na tomada de decisões, não cabendo ao indivíduo o papel principal diante de suas escolhas. c Temos responsabilidade por tudo o que ocorre em nossas vidas, independente de quem é ou não o culpado. d Uma pessoa proativa dedica boa parte do seu tempo a questões que não é capaz de influenciar. e A proatividade tem baixa relevância para o sucesso do indivíduo na gestão de seu tempo.
Questão 2 Errou
Solução
As metas são divididas da seguinte maneira em relação a TEMPO / ATIVIDADE / AÇÃO:
Curto prazo: Dias, Semanas ou meses / Verificação e priorização / Executar Médio prazo: Ano / Organização de rotinas / Construção de um propósito Longo prazo: Vida / Construção de legado / Sonhar Logo, o gabarito é letra E.
Enunciado
A definição de metas é fator extremamente relevante para a tomada diária de decisões. De acordo com o tempo necessário para que um objetivo seja atingido, as metas podem se dividir entre curto, médio e longo prazos. Assinale a alternativa que melhor apresenta a relação entre TEMPO, ATIVIDADE e AÇÃO no que diz respeito a METAS. a Curto prazo: Ano / Organização de rotinas / Executar b Curto prazo: Semanas / Verificação e priorização / Sonhar c Médio prazo: Ano / Verificação e priorização / Construção de um propósito d Médio prazo: Vida / Organização de rotinas / Executar e Longo prazo: Vida / Construção de legado / Sonhar
Questão 3 Acertou
Solução
A resposta é letra A. Nem toda tarefa URGENTE é IMPORTANTE. Interrupções desnecessárias, problemas de terceiros sem relevância, relatórios desnecessários com prazo apertado são alguns exemplos de tarefas URGENTES, mas sem IMPORTÂNCIA.
Enunciado
Um dos maiores paradigmas da GESTÃO DO TEMPO diz respeito a separação entre tarefas e compromissos URGENTES e IMPORTANTES. Enquanto a URGÊNCIA está diretamente relacionada ao tempo para que algo seja realizado ou respondido, a IMPORTÂNCIA tem relação direta com nossos objetivos, metas
a Quadrante I – Necessidade: é fundamental que o foco seja dado totalmente a esse quadrante, já que é o mais necessário. b Quadrante II – Eficácia: é o principal quadrante já que podemos realizar as tarefas mais importantes sem a pressão e o estresse que a urgência nos impõe. c Quadrante III – Decepção: é onde devemos focar a maior parte do tempo para evitar decepções. d Quadrante IV – Desperdício e excesso: é o quadrante prioritário uma vez que podemos desperdiçar o tempo sem culpa. e Não há relação entre os nomes dos quadrantes e as variáveis URGÊNCIA e IMPORTÂNCIA.
Questão 5 Acertou
Solução
A única alternativa que apresenta um exemplo de atividade IMPORTANTE é a letra D. Um cliente antigo da empresa é de fundamental importância, se classificando então no quadrante I e não III.
Enunciado
O quadrante III apresenta atividades URGENTES, porém NÃO IMPORTANTES. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um exemplo de atividade do quadrante III. a Interrupções desnecessárias b Relatórios irrelevantes c Reuniões, telefonemas e e-mails sem importância d Crise com um cliente antigo da empresa e Problemas de terceiros sem grande relevância
Questão 5 Acertou
Problemas de terceiros sem grande relevância
Questão 7 Acertou
Solução
GESTOR EFICAZ é aquele que capacita e torna a sua equipe o mais independente possível.
Enunciado
Um dos grandes problemas dos GESTORES em geral é o excesso de CENTRALIZAÇÃO. Alguns são centralizadores pela ideia de acúmulo de poder, mas a maioria acaba centralizando por acreditar que é capaz de realizar a tarefa com uma qualidade superior às outras pessoas. Um dos maiores desafios de um GESTOR EFICAZ é APRENDER A DELEGAR. Assinale a alternativa que melhor apresenta uma atividade eficaz de descentralização de tarefas. a Atender a todas as demandas de terceiros para não passar antipatia, grosseria ou falta de atenção. b Usar o TALVEZ como resposta para dar pelo menos a esperança de que algo será feito. c Procurar atender ao maior número de tarefas possível, independente da importância com o objetivo de atingir a maior popularidade possível. d Dizer NÃO é necessário em vários momentos para que o outro lado possa se desenvolver e se tornar independente. e Atender a todas as demandas de terceiros, mesmo que isso represente horas extras e atividades fora do horário de trabalho.
Questão 8 Acertou
Solução
A atividade de construção de legado é de longo prazo, levando uma vida toda a ser feita.
Enunciado
É possível separar os tipos de planejamento de acordo com o prazo. Com isso, define-se: CURTÍSSIMO PRAZO: acompanhamento diário. CURTO PRAZO: planejamento semanal. MÉDIO PRAZO: menos de um ano para realizar. LONGO PRAZO: mais de um ano para realizar. A qual dos planejamentos acima está relacionada a construção de um legado, de uma história de vida como referência para os demais? a Curtíssimo prazo b Curto prazo c Médio prazo d Longo prazo e Não há relação alguma entre construção de legado e planejamento de tempo
Questão 9 Acertou
Solução
Letra B. É importante deixar tempo livre para urgência imprevistas.
Enunciado
A semana é a melhor unidade de tempo para se fazer um planejamento de rotina. Com isso, adquirir o hábito de realizar um PLANEJAMENTO SEMANAL é de fundamental importância na gestão eficaz do tempo. Qual das alternativas abaixo está alinhada a atividade de planejar sua semana antes dela começar? a Planejamento semanal é cansativo e tem um tempo de realização muito elevado.
a Jamais convoque uma reunião sem pauta definida. b Utilize ao máximo o tempo da reunião para debates colaborativos. Delegação de tarefas podem ser comunicadas de forma individual. c Não estabeleça um horário de término para que o máximo possa ser debatido. d Eleja um mediador para definir quem fala e o tempo necessário para cada tema. e não convoque o maior número de pessoas possível para as reuniões.
Questão 11 Errou
Solução
“O ritmo frenético em que estamos vivendo tem nos impedido de fazer algo essencial: pensar na vida.”
Enunciado
Sócrates diria que a vida contemporânea, da maneira como é vivida, nos impede de fazer algo essencial, que é:
a pensar no cosmos b viver a vida c encarar a vida d pensar nos outros e pensar na vida
Questão 12 Acertou
Solução
Diante das vicissitudes da vida, devemos nos preocupar em viver o presente, aproveitando- o intensamente e não apenas esperando o próximo ano.
Enunciado
Após suas leituras sobre as fases da vida assinale a sentença correta: a Não devemos viver este ano apenas para passar para o próximo b Devemos pensar no futuro, pois ele será a nossa realidade em todos os casos c O presente não precisa ser vivido com tanta intensidade e devemos guardar energia para as próximas fases d Um aluno deve sempre pensar no próximo ano, pois ele será melhor do que o hoje e Devemos esperar pelo futuro, deixando o presente de lado
Questão 13 Acertou
Solução
c Não podemos fazer uso do nosso livre arbítrio e liberdade para tomar decisões d Apenas situações justas acontecem com todos os participantes do jogo da vida e As nossas armas contra a agressividade no campo do mundo não podem ser utilizadas
Questão 15 Acertou
Solução
Letra C. Logo, percebemos que para esta aula, dentre todas as definições possíveis para a palavra valor, nos interessa refletir sobre aquela que expressa um juízo subjetivo feito pelo ser humano. Cabe pensarmos aqui sobre a relação que estabelecemos com o mundo. Sobre como o valor das coisas tem a ver conosco, sobre como atribuímos valor a tudo, independentemente de haver um valor intrínseco em cada coisa ou acontecimento.
Enunciado
A reflexão proposta em aula considerou o significado da palavra valor como: a A expressão de um juízo objetivo do mundo b A medição extrínseca das coisas do mundo c A expressão de um juízo subjetivo feito pelo ser humano sobre as coisas do mundo d O valor econômico das coisas do mundo e A expressão de um juízo objetivo feito pelo ser humano sobre o preço das coisas
Questão 16 Acertou
Solução
Devido a inserção das mulheres no mercado de trabalho, novos hábitos tiveram que ser postos em prática, havendo a criação de novos produtos.
Enunciado
Pode-se afirmar que a pílula anticoncepcional promoveu mudanças econômicas porque: a Liberou a discussão sobre o sexo b A não existência da infraestrutura doméstica provocou o surgimento de novos produtos c Permitiu que mais jovens fizessem faculdade d Aumentou a demanda por médicos e Nenhuma das anteriores
Questão 17 Acertou
Solução
Para ter sucesso, um profissional precisa, primeiro, conhecer-se muito bem, ou seja, saber como age e reage, o que sabe, do que gosta, o que quer, por que quer, etc. Em seguida, ele precisa aprender a conhecer muito bem os outros –como agem e reagem, o que sabem, do que gostam, o que querem, por que querem, etc. Algumas pessoas podem ter isso como uma característica pessoal inata, mas outras, sem esse dom natural, serão obrigadas a desenvolver essas habilidades e competências.
Enunciado
Para ter uma carreira de sucesso nestes novos tempos o profissional precisa: a Ter sorte b Ter ajuda c Conhecer-se muito bem, ou seja, saber como age, o que sabe, do que gosta, o que quer, etc
Enunciado
Carreira profissional é a Uma sequência de instruções que podem ser utilizadas na juventude b Uma combinação de objetivos e resultados ocorridos no decorrer de uma década c O conjunto de temperamento e qualidades de um indivíduo dentro da organização d O conjunto de interesses, necessidades e valores relacionados ao trabalho e A sequência de cargos ocupados por uma pessoa durante o curso de sua vida
Questão 20 Acertou
Solução
Hoje as empresas procuram estimular o desenvolvimento individual de cada um de seus colaboradores, e oferecer suporte e condições para que eles busquem seu próprio desenvolvimento. Em paralelo disponibilizam instrumentos de gestão que oferecem suporte a: Decisões individuais sobre a carreira (ferramentas de avaliação) Gerenciamento de carreira pela empresa (Avaliação de -Competências) Comunicação entre pessoas e a empresa Meios e ferramentas de Desenvolvimento
Enunciado
As empresas hoje precisam também disponibilizar instrumentos de gestão que oferecem suporte a: a Decisões individuais sobre a carreira (ferramentas de avaliação) b Gerenciamento de carreira pela empresa (Avaliação de Competências)
c Comunicação entre pessoas e a empresa d Meios e ferramentas de Desenvolvimento e Todas as anteriores
