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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
USO RACIONAL DA ÁGUA
Dalton Paiva de Lima Francisca Daniele Pinto Magalhães Ivete Sousa Lopes Lidiere dos Santos Morais Rosanadia Viana Lima
Orientador : Geovane Oliveira
RESUMO
A água é um dos recursos mais importantes que temos na natureza, mas com o uso exagerado e desperdícios constantes fazem com que tenhamos uma crise hídrica em todo mundo. Essa pesquisa teve como finalidade buscar a conscientização da população para o uso consciente da água. Estudos comprovam que se os desperdícios continuarem ou aumentarem, futuramente teremos uma grande e crescente escassez hídrica e com isso se faz necessário soluções com o objetivo de preservar a água, por isso tem se desenvolvido diversas ideias acerca da conscientização da população, com a finalidade de evitar um maior gasto com recursos para o tratamento da água, contribuindo então para o desenvolvimento sustentável. Palavras Chave : Água, Conscientização, Desenvolvimento Sustentável.
1. INTRODUÇÃO
A água é um dos recursos naturais mais importantes para a manutenção dos seres vivos, mas somente nas últimas décadas viu-se a relevância do uso consciente e racional para que futuramente esse recurso não venha acabar. Em suas atividades o ser humano vem utilizando cada vez mais dos recursos hídricos, seja no setor industrial, agrícola ou em residências. Apesar do alto índice de água presente no planeta, apenas 2,5% desse total é potável e a maior parte das reservas (cerca de 70%) está concentrada em geleiras nas calotas polares. Sabemos que a população mundial só vem crescendo, e quanto mais pessoas tiver no mundo, em consequência disso, maior será o uso da água, deixando assim esse cenário de escassez cada vez mais crítico. Esse grande consumo pode nos levar a sérios problemas futuramente, inclusive disputas e até guerras pelos recursos hídricos. Devido esse crescente consumo, a discussão em busca de métodos e soluções para o uso da água vem sendo cada vez mais presentes em pautas de órgãos ambientais e entre os próprios cidadãos. Usar racionalmente a água é uma forma de assegurá-la para as próximas gerações, tarefa que os consumidores só atentam durante os períodos de estiagem, enganando a si mesmo utilizando a água demasiadamente.
2. OBJETIVOS
2.1 Geral
Buscar conscientizar a população acerca das consequências do uso exagerado da água.
2.2 Específicos
● Promover palestras para a conscientização sobre o uso adequado da água; ● Reduzir desperdícios apresentando soluções; ● Estimular órgãos responsáveis pelos recursos hídricos a implementar melhorias e desenvolvimento de tecnologias para uma água de melhor qualidade.
corrente, no uso da mangueira como vassoura na limpeza de calçadas, na lavagem de carros etc.
3.2 Uso consciente da água
Dada as condições da água na natureza e em especial na região Nordeste do Brasil, onde as precipitações são mais escassas e com um solo mais difícil de captar a água, as ameaças que regem sobre a falta deste bem precioso se tornam cada vez mais preocupantes para o consumo humano e em outras situações nas quais os seres humanos necessitam dela para viver e produzir (uso industrial, uso agrícola, geração de energia, navegação, pesca e lazer). Para haver a manutenção desse recurso nos próximos anos, o uso adequado e consciente da população é preciso, seja em fins domésticos como industriais. Então para reduzir o consumo exagerado são criadas práticas para a educação racional da população, que evitem o desperdício e com isso traga um desenvolvimento sustentável para todos sem precisar utilizar recursos exorbitantes para continuar havendo a água. Algumas práticas que podem reduzir o consumo de água:
3.2.1 No dia a dia
● Ao tomar banho:
- Preferencialmente que o banho seja rápido;
- Ao ensaboar-se fechar o registro;
- Não abrir totalmente a ducha, pois, a maior parte da água escoa sem remover sabonete ou xampu. ● Ao escovar os dentes:
- Fechar a torneira enquanto escova os dentes;
- Enxaguar a boca com um copo de água. ● Ao lavar o rosto:
- Ao lavar, não demorar;
- Quando ensaboar o rosto ou as mãos fechar a torneira;
- Quando barbear-se fechar a torneira.
● Ao lavar roupa:
- Utilizar a capacidade máxima da máquina;
- Deixar peças pequenas de molho em um balde e enxaguá-los de uma vez. ● Ao limpar áreas externas, jardins, calçadas e piscinas:
- Evitar a utilização de mangueira, utilizando balde e vassoura para a limpeza;
- Usar baldes e quando possível reusar a água;
- Usar baldes e regadores para molhar as plantas;
- Quando usar aspersores, regular e ajustar o tamanho da área a ser irrigada. ● Ao lavar o carro:
- Utilizar a água do reservatório de água de chuva;
- Lavar o veículo em cima da grama;
- Substituir o uso da mangueira pelo balde.
3.2.2 Na indústria
● Identificar onde estão ocorrendo os gastos de água na indústria; ● Fazer a troca dos aparelhos para aqueles que reduzem o gasto da água; ● Instalar torneiras com arejadores; ● Fazer a manutenção frequentemente dos equipamentos; ● Usar a água das pias para lavagem de pátios e garagens, e para regar jardins.
4. METODOLOGIA
Na realização deste estudo foram seguidas essas etapas: 4.1 Etapas da pesquisa
- Reunião para escolha do tema.
- Pesquisa sobre o uso racional da água.
- Produção das dicas para economia de água.
- Elaboração do trabalho escrito.
6. REFERÊNCIAS
Água, Ministério do Meio Ambiente. Disponível em: <http://www.mma.gov.br/estruturas/secex_consumo/_arquivos/3%20-%20mcs_agua.pdf >. Acesso em: 04 de Julho de 2019.
Delfim, Leonardo. Água: uso e problemas. Disponível em: http://educacao.globo.com/geografia/assunto/geografia-fisica/agua-uso-e-problemas.html. Acesso em: 04 de Julho de 2019.
Rebouças, Aldo. Uso inteligente da água. Escrituras Editora e Distribuidora de Livros Ltda.,
Reuso da Água. – Curitiba: SEMA, 2018. 55p. 1. Uso Racional 2. Reuso da Água.
